Buenas tardes a todos y a todas. Hoy es un día, como contaba Blanca [Blanca Cantero, intendenta de Presidente Perón], intenso, cargado de inauguraciones, de actividades, en el municipio de Presidente Perón. Venimos de inaugurar la Escuela Secundaria N° 5. Y ahora, estamos en la N° 10.
Les quiero dar un dato, porque me acompañaron los chicos y las chicas del Centro de Estudiantes, también algunos alumnos que no lo son, pero estuvimos visitándolos en las aulas. Leímos los cartelitos, directora, que ponen los chicos con respecto a la violencia de género, a la ESI, a Cromañón, a los derechos humanos, esos pañuelitos que hicieron. Los que quieren destruir la escuela pública dicen que es por una cuestión ideológica que no tiene que haber Estado, que es por una cuestión presupuestaria que le tienen que dar la plata al Fondo Monetario Internacional.
Yo vengo a decirles que la escuela pública es importantísima para la provincia de Buenos Aires. Lo que quieren hacer es que los pibes no discutan y no entiendan la lucha por los derechos humanos, la educación sexual integral, lo que es estar en una comunidad, pensando también en el otro, además de en uno mismo. Y esas cosas las enseña la escuela. Y las enseñan los maestros, las maestras, los docentes, los directivos, pero lean las paredes de esta escuela, nos las enseñan todos los días los chicos y chicas de la provincia de Buenos Aires.
Entre ustedes, con ustedes y para los adultos, que a veces se olvidan de las cosas básicas y más importantes. Estamos en un barrio, Parque Americano, que cuando empezamos —yo también empecé como gobernador en el 2019— nos reuníamos con la intendenta de Presidente Perón, y nos contaba cómo en este distrito y en algunos distritos cercanos, en lo que sería el tercer cordón del conurbano bonaerense, Rodríguez, San Vicente, más allá Pilar. Uno va recorriendo, son municipios que crecieron muchísimo en población. En los últimos 10 años, 12 años en realidad, entre un censo y el otro, Rodríguez o San Vicente, crecieron 50, 60 por ciento. Perón creció un 30 por ciento y este barrio creció un montón.
Les voy a contar una historia que ustedes conocen. Familias que vinieron a buscar un pedazo de tierra, un lugar donde hacer su casa, su hogar, su familia. Y entonces se construyeron muchas veces, o a veces alquilan, pero vinieron para acá de otras provincias, o de otros municipios, o de otros países de América Latina, a radicarse acá, en nuestra provincia de Buenos Aires. Hoy tenemos más de 100.000 habitantes en Perón. Creció casi 30 por ciento%, en 10 años. Hay países del mundo y zonas que van perdiendo población, o que se estancan. La Ciudad de Buenos Aires, por ejemplo, cuando se hizo el censo del ‘47, tenía más o menos 3 millones de habitantes. Y el conurbano, el Gran Buenos Aires, tenía 3 millones de habitantes también. Hoy la Ciudad de Buenos Aires sigue teniendo 3 millones de habitantes. Nosotros, en el conurbano, tenemos 13 millones de habitantes en el mismo tiempo.
Hay lugares que no crecen en población. Nosotros hemos crecido mucho en todo este tiempo. Y vienen las familias a buscar un lugar donde vivir, un futuro, un destino, un laburo, a tener su casa, hijos e hijas, a crecer y entonces se radican. Pero fíjense, están las casas, las familias, pero no hay escuela, comisaría, centro de salud, plaza. Y a veces puede haber primaria, pero no hay jardín, no hay secundaria. Falta un montón.
Desde que Blanca es intendenta y yo gobernador de la provincia de Buenos Aires, acá en el Parque Americano, donde faltan muchas cosas, podemos decir con orgullo que está la plaza, el destacamento de Policía, que había una salita o algo parecido, y ahora hay un hermoso Centro de Atención Primaria de la Salud. Y ahora venimos a inaugurar la escuela secundaria. No cualquier secundaria, este edificio hermoso que ustedes construyen todos los días, lo terminamos en las paredes, pero los carteles, el centro de estudiantes, la vida acá adentro, la hace la comunidad educativa.
Y después nos vienen a decir unos ridículos que no hace falta Estado. ¿Saben qué es el Estado? Es esta escuela, el centro de salud, la plaza, la primaria, el jardín de infantes. No van a destruir el Estado, porque es destruir el futuro. Váyanse a otro país que les guste más a hablar de estas cosas. No a la Argentina, no a la provincia, queremos industria nacional, trabajo nacional, educación pública, y les digo a los que admiran a Margaret Thatcher, lo pusieron los pibes, las Malvinas son argentinas.
Y lo pregunté estando en un aula, ¿alguien quiere hacer la universidad? ¿Alguien quiere estudiar una carrera? Lo voy a hacer ahora. ¿Alguien piensa hacer una carrera después? ¿Seguir estudiando después del secundario? Sí. Entonces, eso se puede en un país donde hay universidad pública y gratuita. No se puede pensar sin Estado. Vinieron las familias, pero no hay escuela, no hay centro de salud, y no es que viene la inversión privada, que busca negocio. Un privado, un empresario, está bien, busca negocio, rentabilidad, ganancia. Y a veces traer una escuela, este edificio salió 4.000 millones de pesos, es una inversión de dos millones y pico de dólares. Cuando uno va a un gran supermercado, hermoso, precioso, lo invirtieron los privados, tal vez un millón, dos millones de dólares. Esto es mucha inversión.
El privado invierte para recuperarlo en su bolsillo, y está bien. Cuando el Estado invierte, cuando hace estos edificios que son costosos, en lo que está invirtiendo es en algo que no se ve en el balance de una empresa. No vuelve como ganancia y como rentabilidad. ¿Saben cómo vuelve? Como esperanza, como futuro, para que ustedes puedan tener igualdad de oportunidades. No nos van a destruir la universidad pública tampoco, porque es donde ustedes están pensando que quieren ir. No la van a arancelar, a desfinanciar, a cerrar. No porque lo digo yo, porque la vamos a defender todos juntos, en la calle, y porque ya conocemos bien para quién gobierna. Y la vamos a defender con el voto también.
Hoy vinimos porque lo teníamos pendiente, hace tiempo que nos llama Blanca, la directora, “vengan a hacer la inauguración formal”. No se podía inaugurar pero estaba terminada, la empezaron a habitar, a utilizar desde marzo. Y la vi impecable, como el primer día, porque también la están cuidando ustedes, y vi los cartelitos en los baños, “a cuidar la escuela”. Y tiene que ver con eso, es una rueda, un proceso donde aportamos todos, donde todos vamos construyendo un futuro mejor. Creo que es muy importante decirlo.
Pero esta escuela que inauguramos hoy forma parte de un plan, del que hablaba la ministra [Flavia Terigi, directora de la Dirección General de Cultura y Educación]. Tenemos muchos lugares donde todavía faltan edificios, porque la escuela secundaria en seis años se hizo obligatoria hace 20 años, y entonces hubo que duplicar el sistema educativo. Nosotros venimos trabajando en esto hace mucho tiempo. Comentaba Blanca, hay una escuela que estaba toda destruida, que venía de mucho tiempo sin mantenimiento, sin inversión, la estamos construyendo de nuevo, la vamos a inaugurar de nuevo. De esas hay 500 escuelas que estamos haciendo de nuevo. Después estamos haciendo aulas, ya vamos a más de 1.300, que si uno las toma como de a seis, como los salones, son como 200 escuelas más. Pero como esta escuela, totalmente nueva, acá no había nada, ya hicimos 321 escuelas nuevas, edificios nuevos, sumamos 500 que reconstruimos, 1.300 aulas, son 1.000 escuelas nuevas en la provincia de Buenos Aires. Y falta.
Es inversión pública, es presencia del Estado, es un trabajo que tenemos que cuidar y defender, porque para que ustedes puedan realizar sus sueños, esta alegría, esto que ponen cuando dicen, “yo quiero ser abogado, médico”, o “quiero ser contador, arquitecto, biólogo, físico, matemático, quiero trabajar en computación”, o “quiero simplemente ser maestro mayor de obras, entonces necesito seguir capacitándome”. Para que ese país pueda existir, necesitamos seguir teniendo un proyecto que sea para Argentina, un proyecto nacional, y un proyecto para todos. No alcanza con que haya tres sectores vinculados a los recursos naturales a los que les vaya bien: les tiene que ir bien y tienen que tener posibilidades cada uno de los barrios de nuestra provincia de Buenos Aires, cada municipio de nuestra provincia y también cada provincia y cada lugar de la Argentina.
Esto no sirve si es para poquitos, tiene que ser para todos y para todas, tiene que ser con solidaridad, con igualdad y tiene que ser con soberanía. Muchísimas gracias, mucha fuerza, a seguir peleando, esto nos da fuerza a todos, que estemos todos tan felices de que ustedes puedan estar mejor.
Muchísimas gracias.